2020年8月23日 星期日

越親近上師,收穫越大

 分享學員參加梵咒班之後的心得感想

越親近上師,收穫越大

        
從小到大父母親為小孩課業、前途問題,費盡心思,盡其所能透過關係也要找到好老師,擠進好班,甚至是資優班而努力。目的是希望小孩不能輸在起跑點上,一定要有優秀表現與好成績。

 

  出社會在面對工作、專業技術學習、團隊工作、做人處事、人際關係方方面面都是要靠自己摸索,自學、花錢找老師上課或是有人願意教願意帶,讓自己少受苦少走冤枉路,縮短奮鬥時間早日有一番作為。

  之前常常流行的一句話:有關係就沒關係,沒關係就找關係』,個人覺得這句話真的是萬用語,套用在很多地方都適合,而且含意很深遠有深度的名言。大白話的意思:拜對碼頭,萬事OK,找不到碼頭靠,趕快想辦法找。

以修行來說,分享我個人的經驗與考量: 

  我所接觸到的觀念:修行要找明師(名師)指點。基於這一點從小到大就跟善知識到處去各個佛教團體尋訪明師(名師)開示、參加法會、念經、拜佛、拜懺、灌頂、上佛學課、發心當義工等。禪、淨、密的團體都待過,因緣不具足始終找不到符合自己心中理想的明師(名師、上師)。

  修行是人生一大事。每一個環節都很重要不可馬虎,魔鬼就藏在細節中。許多人修行遇到瓶頸長達數年,甚至數十年卻遲遲無法突破,卡關卡很久過不去只能原地打轉,乾耗空等任時光流逝莫可奈何。此時,上師扮演至關至要關鍵角色,成敗往往都在一念之間的觀念。『親近上師』成為修行必要的重點之一。


『親近上師』有那些好處呢?


  修行上遇到疑惑之處,上師可以隨時指導,解除心中疑惑,有利於修行。
 
               顯宗、禪宗、密宗對上師都是要很重視、恭敬的,尤其在密乘的法教當中,強調「上師即佛」,上師更是功德之本,一切功德由師出。常親近、憶念、侍奉上師、承擔法業無形之中就是在快速累積資糧。

                但現在各大宗教團體的上師(明師、名師),想要親近他們,或是請教問題很多時候必須通過層層關卡或是動用私人關係才能見到面,沒有關係背景的人似乎無法『親近上師』若以世俗的角度而言,投資報酬率並不理想。

  再者,語言也是一大問題。上師與自己是否熟悉精通彼此的語言,若無法熟悉精通共同語言,則在請法或開示的時候解讀錯誤訊息而造成誤會,這在修行上是很嚴重的大忌非常危險,要謹慎小心不可不慎啊!

  然而上師因弘法需求必須常常出國,或是有簽證問題無法久居一地……種種原因導致自己修行上無法有完整性的指導與接續性,也是會白白浪費時間對自己沒有幫助,這也是要列入評估考量的原因之一。
   
                還有若是跑太多道場對修行上是沒有幫助,只是走馬看花結善緣而已,無法一門深入,徒勞無功實在可惜。

  
以上是我過去經歷的心得總結。



尊勝家族雖然是小團體,走的路線卻是精緻美的VIP。


怎麼說呢?

   
                人少自然有機會可以常常親近上師,不用擔心人多而無法親近上師或是沒有時間發問問題;心源導師也是很慈悲的告知每一位學員在生活上平安、吉祥方法;修行上會孜孜不倦,不厭其煩的教導大家,希望學員在道業上有十足進步,學習上建立信心,培養歡喜心與成就感;

                 
為了讓學員能夠早日圓滿出入世,心源導師會告知學員過去世所造作的惡業,並教導念誦化解業障的梵咒與參加法會達到多贏的圓滿結果;課後心源導師也會主動與大家話家常,噓寒問暖,關心學員情況,讓學員備感窩心就像是家人一樣。

  在修行上得到上師的關照,獲益匪淺,在生活上也得到關心、靈性也因修法更加清淨、法喜自在。對我而言,這才是親近上師的大利益,我也十分珍惜有這樣的團體存在,跟隨在這麼棒的導師身邊學習,也感恩幸運之神的眷顧,讓我在滾滾紅塵中慧眼識英雄。


2020年8月19日 星期三

梵咒佛頂尊勝陀羅尼視訊B班開課

 

梵咒佛頂尊勝陀羅尼視訊B班開課

 

開課日期:

109年09月12日

周六下午3點

每月第二、四週的周六下午3點~5點。

有缺課者:李老師會私下補課,避免進度落後。

 

一期三個月,能否如期在三個月內完成,完全是依照學員的進度而定,進度慢則會超過3個月。

 

李老師教授佛頂尊勝陀羅尼的版本是:房山石經的版本

《房山石經》,全稱《房山雲居寺石刻佛教大藏經》,位於北京房山縣雲居寺石經山,是佛教大藏經的石刻洞藏。

 

由於北魏太武帝、北周武帝先後兩次滅佛,為了因應佛法毀滅後,復使佛經流通於世,幽州(今北京地區)沙門靜琬(智苑)繼承其師慧思遺願,與其弟子玄導等從隋朝開始在石碑上刻經,並得到隋煬帝皇后蕭氏及其弟蕭瑀的贊助,《房山石經》刻石事業歷經歷唐、遼、金,至於明朝末年。

 

《房山石經》收錄有《釋教最上乘秘密藏陀羅尼集》,共收錄724首咒語,是一部失傳的密教經典。

                                                      ---以上摘錄維基百科部分資料

因為帝王滅佛的影響,為了使佛法不滅,讓後世的人可以繼續學習佛法,房山石經因運而生,也感恩古代聖賢大德的遠見與慈悲,保存珍貴法寶造福人群。所有的法寶都篆刻在石板上,保留最真實的原貌,不容易遭到竄改,因此成為文化、宗教、歷史上的瑰寶。

李老師所教授梵咒的發音念法是最接近世尊時代的發音,念誦梵咒有抑揚頓挫、高低起伏,每一個梵咒的聲波、音頻都不一樣,有各式各樣變化非常豐富,持咒並不是平音的方式念誦,這是一大特色,來學習的大德們越唸越歡喜、精進修持,無形之中快速累積資糧、化解惡業,人生平安吉祥。

『捨得捨得,人生有捨才有得』,這句話的道理看似簡單,在實踐上往往會有『捨不得、不捨得』情緒糾結的產生,經過一些歷練之後才漸漸懂得其中的道理含意,學會捨、放下、自在。相同的學習梵咒也有異曲同工之妙,不願意『捨』,哪來的『得』呢?

想學習梵咒的大德們,請以誠摯的心來報名學習,『非誠勿擾』。

報名方式:LINE ID0983598829    梵真居士

                                     joseph686464   黃師兄。

2020年8月6日 星期四

尊勝家族與李老師究竟有什麼淵源?李老師的特別之處為何呢?

各位大德好:

尊勝家族與李老師究竟有什麼淵源?李老師的特別之處為何呢?

  傳授梵咒的李心源老師,自幼異稟,具難得的預知能力,然預知並非究竟,若沒有解決之道亦是徒然,後因緣成熟得諸佛菩薩聖授梵音咒語,以及前世修習梵咒的記憶,期許以梵咒為藥,配合其能力,利益有緣大眾災消惡解、解冤釋結,化解累劫累世所造惡業,累積福慧資糧,出世入世皆得圓滿。

  民國九十八年因緣俱足開始正式傳法,心源老師所傳梵咒皆有經典可據,期許教授的梵音咒語能夠口傳給南瞻部洲的眾生,並以消業第一之「尊勝佛母為主尊」作為主修,輔以世間出世間諸咒為輔。

  以淨除一切惡道 佛頂尊勝陀羅尼為主修的最主要原因:在唐朝尊勝咒是佛教徒間最流行唸誦的咒語;甚至776年時,唐代宗更下達詔書,命令全國僧尼每日須持誦尊勝咒21遍,並於每年的正月初一,向皇帝匯報去年全國僧尼持誦的總數。而在860年,日本清和天皇也下了相同的詔令,可見尊勝咒受重視的程度。
依《佛頂尊勝陀羅尼經》記載,其中主要有三大功用,爲「滅惡業、離地獄、增福壽」。

 

經文中還提到,只要身體沾到從尊勝陀羅尼幢幡上落下的灰塵,或是被尊勝陀羅尼幢幡的影子映在身上,便可得到尊勝咒的加持,不受地獄、餓鬼、畜生、阿修羅等惡道之苦,並可得到諸佛的授記,得不退轉。因此許多高僧大德便發願建造「尊勝幢」,在中國唐代因《佛頂尊勝陀羅尼經》之流行而發展出石經幢之型制,也衍生出其他經咒的經幢;也發展出「尊勝陀羅尼被」(俗稱「往生被」、「陀羅尼被」)這項佛教文物,讓亡者可以因為尊勝咒的加持而往生善處。

  傳說文殊菩薩引化西域尊者佛陀波利返回印度,將《佛頂尊勝陀羅尼經》帶來東土中國傳揚,對此公案有「佛頂尊勝陀羅尼經偈」曰:

 

西域尊者往東來,

卻被文殊化引開;

東土若無尊勝咒,

孤魂難以脫塵埃。

                  

                                   ---以上摘錄維基百科部分資料

 

  消業第一莫過於佛頂尊勝陀羅尼,這也是李老師成立尊勝家族的重要原因。人生在世數十載,扣除工作、吃飯、睡覺、休閒娛樂等,可以修行的時間所剩無幾,人身難得,今已得,如果白白浪費這一世,實為可惜。

  李老師對於求助者或者來學習梵咒的師兄姐,在因緣俱足下都會告知今生受果報的緣由與冤消釋結的良方:誦持梵咒與參加法會的方式做化解。將冤親債主度化到更好的善境淨土、離苦得樂,皆大歡喜,把惡業轉換為善業,在善田中種下諸多善種子。這才是解決問題之道。

  李老師特別之處在於她能知道求助者業障產生的原因,能馬上告知化解惡業的良方免於今世、未來世遭受果報的折磨。在許多修行團體中都不會有導師願意告知業障的成因與解藥或是不具備這樣的能力,即使想幫忙也愛莫能助。

  李老師很慈悲,在家修法都會迴向給護持尊勝家族的大德們,身體健康、一切吉祥順心;再者,也會根據不同的時事教導不同的梵咒,例如此次武漢病毒大爆發,除了做好戴口罩、勤洗手與配合疾管局宣導的政策之外,另外還會教大家誦持保護自己免於災厄的梵咒;

 

  教導梵咒時會一句一句帶著大家學習,告知正確發音位置與方式。教導的梵咒都有完整的資料,深入淺出讓學員更有概念,輕鬆學習;梵咒課程規畫有次第性安排,一步一步踏實學習,打下很好的基礎,對長咒的唸誦再也不是難事,學習上也會很有心得與成就感;每一個咒語的音調頻率都不同,千變萬化,如同在吟唱,像訴說著一則又一則經典故事般令人一再雋永,越唸越法喜。

  李老師最開心的事情是看到大家心想事成、諸事順遂、在學習上認真態度與進步、化解惡業,福慧資糧日益增廣。

史哇史帝(吉祥如意)