尊勝家族與李老師究竟有什麼淵源？李老師的特別之處為何呢？

各位大德好：

尊勝家族與李老師究竟有什麼淵源？李老師的特別之處為何呢？

　　傳授梵咒的李心源老師，自幼異稟，具難得的預知能力，然預知並非究竟，若沒有解決之道亦是徒然，後因緣成熟得諸佛菩薩聖授梵音咒語，以及前世修習梵咒的記憶，期許以梵咒為藥，配合其能力，利益有緣大眾災消惡解、解冤釋結，化解累劫累世所造惡業，累積福慧資糧，出世入世皆得圓滿。

　　民國九十八年因緣俱足開始正式傳法，心源老師所傳梵咒皆有經典可據，期許教授的梵音咒語能夠口傳給南瞻部洲的眾生，並以消業第一之「尊勝佛母為主尊」作為主修，輔以世間出世間諸咒為輔。

　　以『淨除一切惡道　佛頂尊勝陀羅尼』為主修的最主要原因：在唐朝尊勝咒是佛教徒間最流行唸誦的咒語；甚至776年時，唐代宗更下達詔書，命令全國僧尼每日須持誦尊勝咒21遍，並於每年的正月初一，向皇帝匯報去年全國僧尼持誦的總數。而在860年，日本清和天皇也下了相同的詔令，可見尊勝咒受重視的程度。
依《佛頂尊勝陀羅尼經》記載，其中主要有三大功用，爲「滅惡業、離地獄、增福壽」。

 

經文中還提到，只要身體沾到從尊勝陀羅尼幢幡上落下的灰塵，或是被尊勝陀羅尼幢幡的影子映在身上，便可得到尊勝咒的加持，不受地獄、餓鬼、畜生、阿修羅等惡道之苦，並可得到諸佛的授記，得不退轉。因此許多高僧大德便發願建造「尊勝幢」，在中國唐代因《佛頂尊勝陀羅尼經》之流行而發展出石經幢之型制，也衍生出其他經咒的經幢；也發展出「尊勝陀羅尼被」（俗稱「往生被」、「陀羅尼被」）這項佛教文物，讓亡者可以因為尊勝咒的加持而往生善處。

　　傳說文殊菩薩引化西域尊者佛陀波利返回印度，將《佛頂尊勝陀羅尼經》帶來東土中國傳揚，對此公案有「佛頂尊勝陀羅尼經偈」曰：

 

西域尊者往東來，

卻被文殊化引開；

東土若無尊勝咒，

孤魂難以脫塵埃。

  　　　　　　　　　　　　　　　　

                                   ---以上摘錄維基百科部分資料

 

　　消業第一莫過於佛頂尊勝陀羅尼，這也是李老師成立尊勝家族的重要原因。人生在世數十載，扣除工作、吃飯、睡覺、休閒娛樂等，可以修行的時間所剩無幾，人身難得，今已得，如果白白浪費這一世，實為可惜。

　　李老師對於求助者或者來學習梵咒的師兄姐，在因緣俱足下都會告知今生受果報的緣由與冤消釋結的良方：誦持梵咒與參加法會的方式做化解。將冤親債主度化到更好的善境淨土、離苦得樂，皆大歡喜，把惡業轉換為善業，在善田中種下諸多善種子。這才是解決問題之道。

　　李老師特別之處在於她能知道求助者業障產生的原因，能馬上告知化解惡業的良方免於今世、未來世遭受果報的折磨。在許多修行團體中都不會有導師願意告知業障的成因與解藥或是不具備這樣的能力，即使想幫忙也愛莫能助。

　　李老師很慈悲，在家修法都會迴向給護持尊勝家族的大德們，身體健康、一切吉祥順心；再者，也會根據不同的時事教導不同的梵咒，例如此次武漢病毒大爆發，除了做好戴口罩、勤洗手與配合疾管局宣導的政策之外，另外還會教大家誦持保護自己免於災厄的梵咒；

 

　　教導梵咒時會一句一句帶著大家學習，告知正確發音位置與方式。教導的梵咒都有完整的資料，深入淺出讓學員更有概念，輕鬆學習；梵咒課程規畫有次第性安排，一步一步踏實學習，打下很好的基礎，對長咒的唸誦再也不是難事，學習上也會很有心得與成就感；每一個咒語的音調頻率都不同，千變萬化，如同在吟唱，像訴說著一則又一則經典故事般令人一再雋永，越唸越法喜。

　　李老師最開心的事情是看到大家心想事成、諸事順遂、在學習上認真態度與進步、化解惡業，福慧資糧日益增廣。

史哇史帝（吉祥如意）